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5. Fachtagung der gemeinsamen Kommission Lehrerbildung von DMV, GDM, MNU

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Konferenz: 5. Fachtagung der gemeinsamen Kommission Lehrerbildung von DMV, GDM, MNU (FGKL GDM-DMV-MNU 2017). Göttingen, Deutschland.

Internet: 5. Fachtagung der gemeinsamen Kommission Lehrerbildung von DMV, GDM, MNU

Termin: 24. - 25. März 2017


Kurzbeschreibung

Hintergrund: Die Ausbildung der Lehramtsstudierenden ist in den einzelnen Ländern recht unterschiedlich. So variiert z.B. der fachmathematische Anteil des gesamten gymnasialen Lehramtsstudiums je nach Standort zwischen 63 und 105 Leistungspunkten. Da stellt sich bereits die Frage nach den tatsächlichen Bedarfen in der Lehramtsausbildung.

Ziel der Fachtagung: Im Rahmen der Fachtagung sollen bewährte und neue Ideen und Konzepte diskutiert werden, um die fachmathematische Lehrerbildung perspektivisch und bedarfsgerecht weiter zu entwickeln. Beiträge werden in einem Tagungsband veröffentlicht.

Teilnehmende: Angesprochen sind alle Personen, die an der fachmathematischen Lehramtsausbildung beteiligt sind, sowie Lehrpersonen aller Schulformen.

Anmeldung: Anmeldung und Einreichen von Abstracts bis zum 30.11.2016.

Themen

  • Welches mathematische Handwerkzeug brauchen die Lehrkräfte von morgen?
  • Reagieren auf heterogene Voraussetzungen der Studierenden für die mathematischen Module in der Lehramtsausbildung: Neue und bewährte Praxisbeispiele
  • Aufbau einer Sammlung substantieller Beispiele von Prüfungsaufgaben
  • Ausbildungsstandards vs. erworbene Kompetenzen
  • Sektion Schule, Universität, Studienseminar: Sind Referendarinnen und Referendare fachwissenschaftlich gut vorbereitet? Welches Fachwissen brauchen sie?
  • Abendprogramm: Posterausstellung und Kurzvorträge zu innovativen Projekten der Lehrerbildung (u.a. Projekt KLEIN mit 3D­Druck von Modellen der Göttinger Modellsammlung).

Programmkomitee

Organisationskomitee

Hauptvorträge

Veröffentlichungen

Konferenzbericht