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Raja Herold-Blasius: Unterschied zwischen den Versionen

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| funktion =                Wissenschaftliche Mitarbeiterin        <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
 
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| hochschule =    Universität Duisburg-Essen                 <!-- alle aktuellen Hochschulen bitte mit "," getrennt angeben-->
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| hochschule =    TU Dortmund                 <!-- alle aktuellen Hochschulen bitte mit "," getrennt angeben-->
 
| homepage =        https://www.uni-due.de/didmath/ag_rott/kontakt_herold              <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
 
| homepage =        https://www.uni-due.de/didmath/ag_rott/kontakt_herold              <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
 
| dissertation =                    Problemlösen mit Strategieschlüsseln <!-- (wird als Querverweis verwendet)-->
 
| dissertation =                    Problemlösen mit Strategieschlüsseln <!-- (wird als Querverweis verwendet)-->
 
| promoviert =  nein                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation als Promotionsprojekt gekennzeichnet und ein Link angelegt -->
 
| promoviert =  nein                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation als Promotionsprojekt gekennzeichnet und ein Link angelegt -->
| email =                raja.herold@uni-due.de              <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
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| email =                raja.herold-blasius@mathematik.tu-dortmund.de              <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
 
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<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
 
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
 
{{gdmbeirat|2018}}
 
{{gdmbeirat|2018}}
* Mitglied im Vorstand des [https://www.uni-due.de/izfb/ IZfB] (seit 2016)
 
 
* Sprecherin der [http://madipedia.de/wiki/Nachwuchsvertretung_der_GDM GDM Nachwuchsvertretung] (seit 2016)
 
* Sprecherin der [http://madipedia.de/wiki/Nachwuchsvertretung_der_GDM GDM Nachwuchsvertretung] (seit 2016)
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* Mitglied im Vorstand des [https://www.uni-due.de/izfb/ IZfB] (2016-2018)
 
* Mitglied des Kompetenzteams für den [http://pangea-wettbewerb.de/ Pangea Mathematikwettbewerb]  (Klassen 3-6, 2015-2016)
 
* Mitglied des Kompetenzteams für den [http://pangea-wettbewerb.de/ Pangea Mathematikwettbewerb]  (Klassen 3-6, 2015-2016)
* Mitglied der GEBF (seit 2015)
+
* Mitglied der GEBF (2015-2019)
 
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Aktuelle Version vom 7. Oktober 2019, 14:59 Uhr

Raja Herold-Blasius  (geb. Herold).
Wissenschaftliche Mitarbeiterin. TU Dortmund.
Eigene Homepage: https://www.uni-due.de/didmath/ag_rott/kontakt_herold.
Promotionsprojekt: Problemlösen mit Strategieschlüsseln (Promotionsprojekt).
E-Mail


Kurzvita

Veröffentlichungen

  • Herold-Blasius, Raja; Rott, Benjamin & Holzäpfel, Lars (2019): Wo die Praxis Probleme beim Problemlösen sieht. In A. Büchter; M. Glade; R. Herold-Blasius; M. Klinger; F. Schacht & P. Scherer (Hrsg.), Vielfältige Zugänge zum Mathematikunterricht. Konzepte und Beispiele aus Forschung und Praxis. Wiesbaden: Springer Spektrum, S. 295–310.
  • Herold-Blasius, Raja & Rott, Benjamin (2018). Strategien im Mathematikunterricht. Strategien erkennen und fördern. mathematik lehren 211, S. 2–6.
  • Herold-Blasius, Raja & Rott, Benjamin (2018): Strategieschlüssel als Werkzeug beim mathematischen Problemlösen. In: MNU Journal 71(1), S. 57–62.    
  • Herold-Blasius, Raja & Rott, Benjamin (2017): Welchen Einfluss haben Strategieschlüssel auf Problemlöseprozesse? – Methodische Überlegungen zur Analyse. In: In M. Beyerl, J. Fritz, M. Ohlendorf, A. Kuzle & B. Rott (Hrsg.), Mathematische Problemlösekompetenzen fördern. Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen in Braunschweig 2016. Münster: WTM, S. 101–118.    
  • Herold-Blasius, Raja; Rott, Benjamin; Leuders, Timo (2017): Problemlösen lernen mit Strategieschlüsseln - Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Dritt- und Viertklässlern. mathematica didactica 40(2), Themenheft Problemlösen, S. 99–122.
  • Herold-Blasius, Raja (2017): Strategy keys as tool for problem solving. Mathematics Teaching in Middle School (MTMS) 23(3), S. 147–153.
  • Philipp, Kathleen & Herold-Blasius, Raja (2016): Schlüssel zum Erfolg. Mit Strategieschlüsseln Problemlösestrategien fördern. In: Praxis der Mathematik in der Schule 68, S. 9-14.

Forschungsinteressen

  • Bilingualer Mathematikunterricht
  • Computeralgebrasysteme (CAS)
  • Problemlösen (Einsatz heuristischer Hilfekarten)

Projekte

Mitgliedschaften & Ehrenämter

  • Mitglied der GDM-Nachwuchsvertretung (seit 2014)
  • Mitglied des Deutschen Youth For Understanding Komitee e.V. (YFU) (seit 2004)